秋风清朗,硕果飘香。采一缕秋日的芬芳,赴一场成长的盛宴。
11月4日,广昌县“名师带学科”2022年度第十五次教研活动在我校如期举行,来自全县各小学的40余名教师齐聚一堂,共同探讨英语课堂的教学理念。省教育评估院宏观政策研究所所长范忠茂,国家级核心教育期刊《教育学术月刊》主编肖第郁、县教体局党委委员刘梅才、局教研室主任刘小毛、小学英语教研员李春连亲临现场指导,共享这场盛宴。
本次活动由县教研室主办,我校与小学英语唐璐名师工作室共同承办,活动以“实践性作业提升单元整体教学效益探究”为主题,分为课例展示、名师讲座和教学研讨三大板块依次进行,为期一天的教研活动安排得紧凑而有序。活泼有趣的英语课堂,精彩纷呈的名师讲座,紧张激烈的课后研讨,引领着大家思考与进步。
一、同课异构,各展风采
来自唐璐名师工作室的杨燕老师和广昌县第六小学的张姗老师采取同课异构的形式,对五年级上册第五单元《Part A There is a big bed 》一课分别进行展示。让我们一起去欣赏两位老师的风采吧!
杨燕老师为我们带来了一堂别开生面的示范课。杨老师亲切自然的教态,丰富多样的教学方式,扎实的教师基本功,赢得了听课教师的连连称赞。
我校的张姗老师与杨老师同课异构,两个人上同样的课题,却带给了我们不一样的精彩。张姗老师的课堂气氛活跃,精彩不断,参会的领导、老师都沉浸在浓浓的学习氛围之中……
二、名师讲座,示范引领
在课堂中思考,在讲座中升华。两堂精彩的课例展示之后,广昌县小学英语唐璐名师为我们带来了题为《实践性作业提升单元整体教学效益探究》的精彩讲座。
唐名师从指导思想和理论依据、单元整体教学的意义、小学英语单元整体教学存在的问题以及开展单元整体教学的策略与方法这四个方面具体展开。
唐璐名师的讲座深入浅出,既有理论的高度,又有实践指导意义,参会教师纷纷表示受益匪浅。
三、教学研讨,激情碰撞
享受了两节充实的“课堂大餐”和精彩讲座后,下午两点,各位老师又马不停蹄地来到会场,在第六小学揭爱贤副校长的主持下,开始了热烈的研讨之旅。
首先,广昌县第六小学赖晓芳校长致辞。赖校长对省领导、专家,局领导、唐璐名师工作室和所有老师的到来表示热烈的欢迎,对县教体局教研室给予的学习平台、唐璐名师工作室和的精心准备表示衷心的感谢。赖校长还介绍了第六小学在教研方面的一些具体做法。
接着,县教体局党委委员刘梅才委员讲话。刘委员鼓励教师要抓住名师工作室这个平台,用心学习,并将名师理念带回学校,带入课堂,充分发挥名师的辐射引领作用,为广昌教育做出更大的贡献!
刘委员发言后,进入现场研讨环节。两位授课教师阐述各自的教学设计,随后,听课教师根据手中的观课议课记录表,围绕名师讲座和两节公开课,谈优点、提建议、表困惑,现场气氛异常热烈。
观摩了现场研讨后,省教育评估院宏观政策研究所范忠茂所长发表讲话。范所长肯定了我县扎实认真的教研风气,赞扬了我县一线教师的教研热情,认为我县“名师带学科”教研活动很有必要、很有意义,五步循环法很有成效,这个创新教研举措值得其他地市借鉴、学习。范所长强调,要深入贯彻党的二十大精神,认真学习,认真参与教育科研活动,充分利用好“名师带学科”活动,提高自身的教育科研能力。
最后,县教研室主任刘小毛对这次活动进行总结发言。他对今天的两节课给予了高度评价,并给参会教师提出了两点希望:希望各学校能够积极开展校本教研活动,充分利用“名师带学科”这个平台,让更多老师得到锻炼;希望参会教师把名师理念、名师方法带回学校,传播名师理念,真正发挥传帮带作用!
研讨明方向,迈步新征程。下午五点多,广昌县名师带学科第十五次教研活动圆满结束,老师们带着名师的“火种”,依依不舍地离开学校。
本次教研活动虽然结束了,但是传播和落实名师理念的活动才刚刚开始,名师的火种,将点燃无数星火,名师的理念,将辐射到每一个学校。在教研室的领导组织下,广昌小学英语教学必将向更高更好的方向发展!广昌的教研之花必定愈开愈艳!
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