水南圩乡中心幼儿园户外探索——拔笋行动

春天正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的季节,为了让孩子感受大自然的美,感受微微的春风,观察发芽的植物,探寻春天的秘密,让幼儿亲近自然、感受生活,4月17日,水南圩乡中心幼儿园开展了户外探索活动,到山上拔笋。

探笋的乐趣

“春笋”是春天特有的,体现了春天蓬勃的生命力。春笋有什么秘密呢?为了满足孩子们对春笋的探究欲望,我们先提前通过图片、视频的形式,一起和孩子直观地了解从竹笋生长到成为竹子的变化过程。然后在天气晴朗的时候走进户外竹林去探索、寻找答案。

寻笋的童趣

学校结合本地资源,让孩子们走进竹林,寻找春天的宝贝。在老师的引导下,孩子们认真观察了老竹与新竹的区别,小心翼翼地寻找藏在竹林里的春笋。“挖一挖、扭一扭、拔一拔,”孩子们兴奋地分享着亲手拔出的春笋。

剥笋的乐趣

经过半个多小时的劳动,孩子们都收获满满。收获的春笋要怎么处理呢?我们把拔到的竹笋带到休息场地里,大家围坐一圈,先观察老师是如何剥笋的,在老师的引导下孩子们尝试剥笋壳。一片一片,一层一层,孩子们专注的剥着手里的春笋。通过讨论,孩子们决定将鲜嫩的春笋煮一煮,变成美味的菜肴。

尝笋的闲趣

孩子们撸起袖子,给笋洗澡,有的说:“春笋有春天的味道”,有的说:“春笋有甜甜的味道”。老师准备好青椒,在大家的辛勤劳动下,一盘鲜嫩的炒竹笋出炉啦,孩子们品尝着自己劳动后的成果,特别的满足与开心。

水南圩乡中心幼儿园老师们充分利用教育资源,因地制宜开展课程建设和研究,让本土资源充分融合到幼儿园课程中,真正实现课程游戏化、生活化。

本次活动孩子们走进大自然,探索周围事物,感受大自然的奇妙,不仅获得了挖笋的经验,感受到探笋乐、寻笋乐、挖笋乐、剥笋乐、尝笋乐,还在活动中锻炼了劳动的技能,体验了和同伴一起劳动的快乐。

(作者:水南圩乡九年一贯制学校)

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